棗園教育督導組20xx年工作計劃
為切實做好教育督導工作，促進全鎮教育優先發展、均衡發展、
科學發展和創新發展，辦好人民滿意的教育，現依據是、縣教育督導
工作要求，結合我鎮教育工作要點，制定20xx年教育督導工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八大及十八屆三、四中全會精神為指導，以科學發展觀
為統領，緊扣貫徹落實國家和省市中長期教育改革發展規劃綱要這一主線，嚴格貫徹執行《教育督導條例》，圍繞“辦好每一所學校、發展好每一位教師、培養好每一個學生”的目標追求，以“聚力優質均衡，促進教育公平”為督導工作主題，堅持督政與督學并重、監督與指導并行、督導與服務并舉的原則，充分發揮“監督、檢查、評估、指導”的職能，加大督導創新力度，努力提高督導水平，全面推進學校的精細化管理，深入實施教育現代化提升工程，全力推進“雙高雙普”工作，為促進全鎮教育事業健康快速發展作出應有的貢獻。
二、目標任務
進一步扎實抓好幼教和教育督政工作，大力推進學前教育改革發
展，開展精細化管理和規范辦學行為專項督查，提升全鎮中小學管理水平，切實規范辦學行為，全力推進“雙高雙普”工作，促進義務教育優質均衡發展；持續推進教育現代化建設，大力實施教育現代化建設提升工程，以創建“市、縣素質教育督導評估示范�！睘檩d體，繼續扎實開展新一輪中小學、幼兒園發展性督導評估工作，指導學校建立自主、規范、科學、優質發展的運行機制，注重質量提升和內涵發 1
展；繼續保持教育法制工作在學校教育工作中的重要位置，積極創建依法治校示范學校；落實督學責任區制度，完善督學責任區，提高督導水平。
三、主要措施
（一）深化督政，全面落實教育優先發展
1、大力推進義務教育優質均衡發展建設。進一步加強和鞏固雙
高雙普工作成果，不斷提高義務教育均衡發展水平。以落實市、縣雙高雙普督導工作的整改意見為抓手，找準我鎮義務教育均衡發展工作薄弱環節，促進我鎮義務教育均衡發展再上新臺階，高標準完成整改工作，確保高質量通過省、市專家組的督導評估。切實加強創建工作的督查指導，及時總結成功經驗，努力營造有利于義務教育優質均衡發展的濃厚氛圍，圓滿完成工作任務。
2、深入貫徹執行《義務教育法》。加大“控輟”工作督查力度，
督促全鎮各校學校鞏固“控輟”工作成果，完善“控輟”工作長效機制，層層落實責任，確保全鎮義務教育階段無一學生輟學。
3、啟動更高水平教育現代化創建工作，大力實施教育現代化建
設提升工程，全面開展“義務教育現代化學�！焙汀敖逃夹g裝備先進�！钡膭摻ㄔu估工作，對各中小學教育教學設施配備、管理、使用、
教研等情況進行督查，進一步提高學校教育教學設施的使用效能。
4、繼續做好對鎮教育年度考核工作。以年度考核為杠桿，進一
步強化鎮級政府的責任，推動鄉鎮政府切實履行好發展教育的職能，全面落實《棗園鎮學前教育五年行動計劃》，強勢推進學前教育改革 2
發展，促進我鎮學前教育和義務教育更好更快發展。加強對各鎮政府教育實事工程的制訂和實施情況的督查，有效督促鎮政府落實教育優先發展。
（二）強化督學，不斷提升素質教育實施水平
1、全力推進中小學精細化管理。制定出臺《棗園鎮中小學精細
化管理基本要求》，加強貫徹落實情況的專項督查，提升學校管理水平與層次。認真落實“五嚴”規定，嚴格規范辦學行為，加大違規辦學行為查處力度，一經查實，嚴肅處理。
2、完善學校發展性教育督導評估制度。將學校發展性教育督導
評估和義務教育階段學校素質教育督導評估有機結合起來，以創建“素質教育督導評估示范�！睘檩d體，指導各學校不斷完善學校發展性教育督導評估制度，建立自主、規范、科學、優質發展的運行機制，促進學校規范發展、科學發展、內涵發展。
3、扎實做好綜合督導工作。以深入實施素質教育為重點，以提
高教師專業發展水平為抓手，以打造辦學特色為關鍵，對全鎮中小學
和幼兒園開展發展性教育督導評估，推動學校內涵發展和質量提升。
4、加快教育督導現代化建設步伐。豐富教育督導資源，充分發
揮教育督導群的作用，構建信息暢通、反饋迅速、聯系便捷、高效運行的督導信息網絡體系，以教育督導技術的信息化，帶動教育督導的現代化，提高督導評估的效益。
5、認真做好全鎮中小學、幼兒園年度考核評估工作。在總結上
一年度考核評估工作的基礎上，進一步完善考評標準，強化過程考核。 3
通過考評切實增強目標意識、責任意識和大局意識，以考評促規范，以考評促均衡，以考評促發展。
（三）健全法制，深入推進依法治教工作
1、提升依法治校水平。全面貫徹教育部出臺的《全面推進依法治校實施綱要》，健全學校依法辦學、自主管理、社會參與、科學民主決策的制度體系，完善決策執行與監督、民主管理與監督機制，構建完善現代學校管理制度。
2、加強學習培訓，不斷增強廣大教育工作者的法治意識，切實提高教職工依法實施教育教學活動、參與學校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環境，完善工作機制和考核評價機制，自覺養成依法辦事的習慣。
3、深入開展“六五”普法工作。認真落實教育系統普法規劃要求，開展好“法律進學校、進課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作，認真組織開展四月和九月法制宣傳月及“12.4”法制宣傳日活動，深入學習宣傳憲法、教育法律法規以及與師生教學生活密切相關的法律法規。普及法律知識，努力提高師生法制意識和法律素養。進一步完善學校、家庭、社會“三結合”的青少年法制教育網絡，繼續抓好全區中小學生預防犯罪等教育活動，切實加強師生的思想道德建設，努力營造學法、懂法、守法的良好氛圍。
（四）優化隊伍，不斷增強教育督導工作效能
1、加強隊伍建設。認真學習教育法律法規、教育政策和教育理論，重點學習教育督導、優質均衡發展等評估標準，提高理論素養、 4
工作水平和實踐能力。規范督導行為，不斷增強督導工作的科學性、公正性、服務性。
2、提升督導效能。樹立科學的教育督導評價理念，構建以學校為中心的教育督導評價模式，努力形成多元化督導評價指標體系，探索科學的督導評價方法體系。強化督促之功，提升引導之效，暢通反饋渠道，提升服務水平。按照“依法監督、正確指導、及時反饋、深入調研、合理建議”的工作方針，對全鎮中小學校的辦學行為和教育教學工作進行督導。
3、推進督導創新。創新督導評估機制，以“三服務一落實兩確�！睘榭傮w要求，繼續深入推進巡視和駐點督導工作。在工作機制上，把推動“硬件”達標和“軟件”提升結合起來，促進學校標準化建設和內涵發展。在評估方式上，把綜合督導和專項督導、定期督導和經常性督導結合起來，有針對性地開展督導評估工作。在管理方法上，積極采取現代化技術手段，充分利用基礎教育質量監測數據和結果，不斷提高學校督導評估的科學性和有效性。扎實開展督導研究，加強教育督導宣傳，不斷提升教育督導工作效能，為辦人民滿意教育作出更大貢獻。
四、工作安排
三月份
1、開展春學期開學工作檢查；
2、組織規范辦學行為專項督查；
3、開展春學期“控輟”和規范辦學行為隨機督查；
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四月份
1、開展義務教育階段學校學生體育活動一小時專項督查；
2、開展小學和幼兒園綜合督導；
3、開展“法制宣傳月”活動；
五月份
1、對年內創建“依法治校示范�！倍讲橹笇�；
2、對各校雙高雙普工作進行督查指導；
3、對教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查。
六月份
1、服務中考；
2、對各中小學“一校一標”實施情況進行檢查。
七、八月份
1、規范教學行為隨機督查
2、對中小學暑期校本培訓情況進行隨機督查。
九月份
1、組織秋學期開學工作檢查；
2、義務教育優質均衡發展創建工作督查指導；
3、開展“法制宣傳月”活動。
十月份
1、學前教育改革發展創建督查指導；
2、組織中小學法制教育巡回宣講。
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十一月份
1、組織對初中進行綜合督導評估；
2、配合縣局對幼兒園進行綜合督導評估； 十二月份
1、組織各類考核評估；
2、做好學校精細化管理年度總結工作；
3、組織開展“12.4”全國法制宣傳日活動；
4、總結全年工作。
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第二篇：白泥鄉教育管理中心20xx年度春季學期教育督導工作計劃 1700字
白泥鄉教育管理中心 20xx年度春季學期教育督導
工
作
計
劃
白泥鄉教育管理中心
20xx年3月5日
白泥鄉教育管理中心
20xx年度春季學期教育督導工作計劃
為切實做好教育督導工作，促進我鄉教育初步均衡發展、優先發展、科學發展和創新發展，辦好人民滿意的教育�，F依據省、市、縣教育督導工作要求，結合我鄉教育工作實際，特制定本工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會精神為指針，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實國家中長期教育改革發展規劃綱要這一主線，嚴格貫徹執行《教育督導條例》，圍繞“辦好每一所學校、發展好每一位教師、培養好每一個學生”的目標追求。以“聚力優質均衡，促進教育公平”為督導工作主題，堅持督政與督學并重、監督與指導并行、督導與服務并舉的原則，充分發揮“監督、檢查、評估、指導”的職能，加大督導創新力度，努力提高督導水平，全面推進各學校（幼兒園）的精致管理，深入實施教育現代化提升工程，大力推進義務教育，以促進我鄉教育事業健康快速、優質均衡地發展。
二、目標任務
大力推進學前教育改革發展；深入開展精致管理和規范辦學行為專項督查，提升我鄉各中小學（幼兒園）管理水平，切實規范辦學行為和師德師風建設，加強義務教育初步均衡發展督查，大力推進我鄉義務教育初步均衡發展；持續推進教育現代化建設，指導各校（幼兒園）建立自主、規范、科學、優質發展的運行機制，注重質量提升和內涵發展；提高督導水平。
三、主要措施
（一）深化督政，全面落實教育優先發展
1、大力推進義務教育優質均衡發展。不斷提高義務教育初步均衡發展水平。強化專項督查，力促我鄉義務教育初步均衡發 - 1 -
展走上新臺階，切實加強督查指導，及時總結成功經驗，向全鄉輻射。
2、深入貫徹執行《義務教育法》。加大“控輟保學”工作督查力度，鞏固我鄉“控輟保學”工作成果，完善“控輟保學”工作長效機制，層層落實責任，力爭全鄉義務教育階段無一學生輟學。
3、繼續做好對全鄉各校（幼兒園）年度教育考核工作。以年度考核為杠桿，進一步強化責任，促進我鄉教育更好更快發展。
（二）強化督學，不斷提升素質教育實施水平
1、將各校（幼兒園）發展性教育和素質教育有機結合起來，建立自主、規范、科學、優質發展的運行機制，指導各校（幼兒園）不斷完善學校規章制度，促進各校（幼兒園）規范發展、科學發展、內涵發展。
2、扎實做好綜合督導工作。以深入實施素質教育為重點，以提高教師專業發展水平為抓手，以打造辦學特色為關鍵，推動學校內涵發展和質量提升。
（三）優化隊伍，不斷增強教育督導工作效能
1、加強隊伍建設。認真學習教育法律法規、教育政策和教育理論，重點學習教育督導、優質均衡發展等評估標準，提高理論素養、工作水平和實踐能力。規范督導行為，不斷增強督導工作的科學性、公正性、服務性。有效開展教育督導，充分發揮教育督導對教育發展的導向作用。
2、推進督導創新。在評估方式上，把綜合督導、專項督導和定期督導結合起來，有針對性地開展督導工作。不斷提高對各校（幼兒園）督導評估的科學性和有效性。扎實開展督導研究，加強教育督導宣傳，不斷提升教育督導工作效能，為辦人民滿意教育作出貢獻。
四、工作安排
三月份
1、開展春季學期開學工作檢查；
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2、開展春季學期“控輟保學”宣傳月活動和規范辦學行為隨機督查；
3、查看各校計劃、制度的制定；
四月份
1、開展部分小學和幼兒園綜合督導；
2、開展“法制宣傳月”活動；
3、開展“體藝衛”科目督查
五月份
1、對“推進義務教育初步均衡發展”工作進行督查指導；
2、對教研活動、師德師風建設工作進行督查指導；
3、對“大課間”活動的開展進行督查；
4、對教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查。
六月份
1、各小學（幼兒園）開展“六〃一”活動
2、服務中考，做好體育、物理化學實驗的監測；
3、做好畢業班和非畢業班的期末考試和畢業考試的督查指導；
4、期末工作督查；
七月份
撰寫總結
白泥鄉教育管理中心
20xx年3月5日
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