20xx屆高三第一學期期中考試語文學科總結
灌云縣第一中學 高三年級 卓洪飛
轉眼間三個月已經過去,學生新學期的興奮感與喜悅感,以及種種不適應基本消失,已經完全進入高三狀態.這次期中考試是對三個月來學情的檢測, ,我們班第一次考試能考出這樣的成績,讓我們看到了高考的希望,但也存在一些問題,現作分析總結如下:
一,本次考試總體情況:
我本學期帶高三（6）和高三（10）兩個班級語文。
6班本次最高分120分（不含附加分），劉煬同學，也是年級最高分;130分以上3人（含附加分），為劉煬、朱春喜和卞小青三位同學；120以上10人，110分以上18人，100分以上共31人（含附加分），文科參考人數33人，參考總人數35人，最低分59分。
10班本次最高分144分（含附加分），同時也是年級最高分；130分以上2人（含附加分），120分以上5人，110分以上9人，100分以上共14人。文科參考人數13人，參考總人數31人，最低分71分。
作文情況不理想，很多學生審題不準，語言表達能力欠缺，寫作基礎較差。 附加分普遍得分較低，最高分26分，同時也是年級最高分，其他大部分同學只考了10多分，情況很不理想。
有部分優生語文還很弱，如6班的劉煬，附加分只考了15分，劉新東連同附加分只考了110分。
二、整改措施
1、做好天天練工作，夯實學生的基礎。
2、抓好專題復習，讓學生明確答題技巧，規范答題步驟。
3,、加強作文輔導，加大寫作基本功的訓練。
4、提高附加題得分率，加大附加題訓練力度。
5、和數學、英語老師加強溝通，做好優生的補差工作。
…… …… 余下全文
