鉗工短期實訓計劃書

前言：世界職業教育和我國職業教育發展的歷程都表明， 職業教育是提高國家核心競爭力的要素。因為職業為教育承載著滿足社會對人才需求的重任，培養為社會直接創造價值的高素質勞動者和專門人才的教育模式。職業教育既是經濟發展的需要，又是促進勞動就業的要求。職業教育還承載著滿足個性需求的重任，是促進以形象思維為主的具有另類智力特點的表少年成才的教育模式。職業教育既是保證教育公平的需要，又是教育協調發發展的需要。促進不同智力群體的個性發展以及與之相關的智力開發。

一、實訓目的

熟悉鉗工常用工具、量具、機械設備的操作方法，進行劃線、測量、鋸銼、鉆孔、鉸孔、攻絲、刮削、裝配等基本操作訓練；

掌握鉗工的加工方法在現代機械和模具制造中的應用，以切實培養學生對現代模具鉗工技能的掌握和運用能力。

三、考核及成績評定

考核成績按4級評分制確定，即優秀、良好、及格、不及格；成績及格或及格以上可獲得相應的學分。

成績評定主要根據：

(1) 加工出來的零件的質量；

(2) 實習各個階段的表現；

(3) 實習報告質量；

(4) 勞動態度和出勤情況。

四、操作過程。

（一）六角螺母。

1．檢查坯料情況，劃出中心線。

2．鉆螺紋底孔并倒角。注意工件夾持時必須與鉆床主軸垂直。

3．以孔為基準，按圖樣尺寸挫削六面體，使兩平行平面分別達到尺寸公差要求，并保證各面的垂直度、角度精度要求。

4．攻螺紋，攻絲時應注意絲錐的垂直，

5．倒30°圓弧角。挫削30°角圓弧時應圓滑。

6．去毛刺，復檢。

（二）六角螺栓的制作

1．下壞料52MM長。

2．銼削二個端面。保證尺寸為49MM。

3．劃線，劃四方線，和六角線。

4．鋸削10*10小四方，尺寸銼修到位。

5．倒10MM圓柱。

6．加工六角，倒30度圓弧。

7．套M10螺紋。

8．按圖紙要求檢驗工件。

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鉗工培訓教學計劃與大綱

鉗工教學大綱

一、實訓教學要求

1、鉗工實訓課是機械類專業通用的一門基礎技能實訓課，是培養學生掌握鉗工基本操作技能，熟悉鉗工基本知識的重要教學環節。要求學生掌握工量具的正確使用及劃線、鋸、銼、鏨、鉆孔、攻套螺紋、刮削、裝配測量等基本技能，并逐漸加深訓練難度，進行銼配、鉆孔等訓練，養成安全文明的操作習慣。

2、實習圍繞鉗工的訓練要求，結合考核零件的加工工藝，提高要求，進一步加強各技能訓練，達到鉗工技能水平。

二、實習教學目標

通過鉗工實習，要求學生在掌握鉗工所應該具備的知識和技能的基礎上，進一步掌握鉗工加工的原理知識，能獨立完成零件工藝分析和編寫，完成零件的加工和機構安裝。以利于提高學生的綜合技能水平及分析、解決問題的能力，為學生進一步學習更高級的操作技能打的基礎。

三、教學的基本要求

1.了解鉗工在工業生產中的地位。

2.掌握鉗工基本知識和鉗工工藝理論。

3.掌握常用鉗工工具、量具、設備的使用方法。

4.掌握中等復雜零件鉗工加工工藝的編制。

5.了解鉗工的實質、特點以及在機械裝配、維護與維修中的重要性。

6.工藝理論和操作技能達到中級水平。

四、教學中應注意的問題

在教學過程中，應以理論教學為基礎，注意加強技能訓練，在基本功上下功夫，使培訓對象通過培訓掌握一定的基礎理論和操作技能。

五、實習方式

實習方法采用實際操作與課堂授課相結合的形式。

六、課時分配表（300學時）

鉗工教學計劃

一、入門知識

1、介紹鉗工工作范圍及其在工業生產中的作用。

2、了解鉗工實習場所設備和本工種操作中常用的工、量具。

3、學生應遵守實習場所規則和安全、文明生產。

4、分配學生實習位置，并進行臺虎鉗的拆裝和保養。

5、組織參觀。

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鉗工實訓計劃

[設計說明]

1. 在學生們的思想意識中，鉗工實習最苦、最累、也最枯燥，因此，在教學計劃安排上應靈活多變，不應一味地講或一味地干，而是把兩者有機地結合起來。

2. 實習零件的安排計劃應由易到難，由輕松到逐步加大工作量，學生們即容易理解，也能夠接受。

3. 在實習零件的選擇上，即要考慮能體現鉗工工作的特點，又要保證加工出的零件外形能美觀且實用，以使學生們對工件本身產生濃厚的興趣，從而達到理想的實習效果。

一、實訓時間：7周

二、實訓地點：鉗工實訓室

三、實訓目的：

1. 熟練掌握游標卡尺、千分尺、高度游標卡尺、刀口形角尺，萬能游標角度尺的使用。

2. 學會對工件進行工藝分析，合理確定加工步驟。

3. 深化劃線、銼、鋸、鉆基本技能。

4. 掌握工件挫配的基本技巧。

5. 正確使用、經常維護保養各類設備。

6. 正確執行安全技術操作規程，按鉗工室的有關文明生產的規定，做到工作地整潔、工件、工量具擺放有序整齊。

四、安全須知

1. 臺鉆上鉆孔時，不準戴手套，鐵屑不準用手、口去除。

2. 鉗工室內臺鉆未經老師同意，不得擅自使用。

3. 不得穿拖鞋進鉗工室，以防鐵塊掉落砸傷和鐵屑刺傷。

4. 在實習期間不得用工具，工件當“武器”玩。

5. 鋸條、鐵塊等與實習有關的物品不能帶出鉗工室。

五、實訓紀律

1. 在實習期間不準在鉗工室內大聲喧嘩，吃零食，看報紙小說，不準隨意走 動，實習室也是第一課堂，違者按學校有關規定進行處罰。

2. 實習期間以兩節課為單位，中途不得上廁所和走出鉗工室。

3. 不得制作與實習無關的東西。

4. 愛護公物，如有損壞，根據情節輕重進行賠償或扣罰學分，實習成績。

5. 按時上下課，堅守崗位，否則作早退、遲到處理。

六、文明與衛生

1. 中午、下午結束時，每位同學必須清刷臺虎鉗、鉗桌。

2. 值日生一天一次搞衛生，中午下課前和下午下課時，值日生做到地不留掃 帚痕，鉗臺不留鐵屑，對黑板無用內容及時擦除。

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鉗工培訓計劃

為提高公司各專業廠一線鉗工的綜合素質和專業水平，熟練掌握工作相關技能。依據《中華人民共和國職業技能標準》、《中華人民共和國技能鑒定規范》，通過培訓，使學員掌握基礎理論知識和專業知識，達到相應等級《標準》要求的理論水平和技能水平，使參培人員獲得相應職業技能證書�，F結合公司專業廠實際生產情況，擬于11月份舉辦公司專業廠鉗工中高級培訓班。

一、培訓目的

通過對工人鉗工業務技能與理論水平的培訓，使工人熟練掌握鉗工工藝基礎理論知識、實際操作技能及工藝流程，促進工人勞動隊伍總體素質的提高。

二、培訓對象

符合申請國家職業技能鑒定資質條件的鉗工（裝配鉗工、機修鉗工）人員。

三、培訓工種及人數

鉗工培訓人數總共30人：裝配鉗工18人（中級裝配鉗工8人，高級裝配鉗工共10人）；機修鉗工共8人（中級機修鉗工共3人，高級機修鉗工共5人）。另外其他公司高級鉗工報名4人。

四、培訓形式

本次鉗工培訓以中級工和高級工合并培訓的形式進行，理論授課采取集中授課形式、實踐授課以正常工作集中開展培訓。

五、培訓地點

理論課集中在公司415會議室及相關專業廠會議室授課，實

踐課在各相關專業廠車間。

六、課程安排

見附表一、鉗工培訓內容及培訓時間安排。

七、培訓時及考核時間

鉗工培訓時間：理論培訓30課時，實踐培訓40課時，復習考核10課時；考核時間（理論考試時間、實踐考試時間、考試地點另行通知）。

八、培訓費用

中、高級鉗工收取500元/人（包含鑒定費100元/人、#b@2費100元/人、教材費25元/人，以及授課費、培訓費、資料費等）。

九、培訓要求

1、各相關專業廠要充分認識到本次鉗工培訓的重要性，安排好參培員工的工作和學習，保證生產經營的正常進行。

2、參培員工應遵守培訓紀律與公司的考勤管理制度，不得遲到與早退，更不得無故缺席。

編制 審核 批準

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2010 -201 1 學年第 二 學期《鉗工工藝》課程實驗（訓）

教學工作計劃

院（系）：機械電氣工程學院 專業：機電一體化 電氣、石油 班級：09-1機電、09電氣班、09石油中職班 課程：鉗工工藝學

學期總課時： 18ｘ6=108 學時 實驗（訓）課時：80學時 授課、指導教師：吳鴻霞 實訓教學工作計劃內容： 一、 教學目的及作用：

該課程是機、電類專業必修課，是一門既有理論又有實踐的專業基礎課。按教學大綱要求，在學習理論的基礎上增加一定的技能訓練，其目的就是讓學生掌握基本的鉗工基礎知識，并了解鉗工在本專業中的作用，為今后的了解機械設備安裝工藝、機械設備的維修和保養鉗工知識打下良好的基礎。

二、 教學要求：

1、由任課、指導教師帶領學生參觀車間里的機床構造、傳動、維護、機床加工范圍等有關知識。

2、由任課、指導教師帶領學生親手安裝鉗工設備。以增加學生對鉗工設備的了解。要求學生寫出實訓報告。

3、通過本學期實踐教學使學生初步達到能按要求加工出合格的物件。

1、平時成績：50%（表現與態度20%+實訓過程和實訓內容掌握程度20%+實訓報告等內容與文字表達10%） 2、制件考試: 50%

2011．2

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初級鉗工培訓教學計劃

聊城市輕紡技工學校機械教研室制

技術工人是應用型技能人才，是推動企業技術革新、完備制造業基地、提高企業和產品市場競爭力的重要力量。為加快我市農村勞動力轉移的步伐，提高農民就業技能，培養一批企業急需的技能人才，建立技能型人才階梯，不斷適應我市經濟社會發展對高素質勞動者的需求，經研究決定于舉辦鉗工職業資格培訓班。

一、培訓對象

具有初中及以上文化程度，希望從事鉗工工作的社會從業人員；

二、培訓目標

1、了解鉗工在機械工業生產中的地位作用和主要工作任務。

2.掌握鉗工工藝基礎理論知識、實際操作基本技能及工藝規程。

3.掌握與鉗工加工工藝中涉及到的機械制圖、金屬材料、公差與配合、機械基礎等相關專業理論。

4.掌握常用鉗工工具、量具、設備的使用方法及鉗工應掌握的一般機加工。

5.培養良好的職業道德、服從意識和敬業精神；養成安全操作、文明生產的職業習慣。

三、培訓要求

培訓學員要嚴格遵守各種設備儀器的安全操作規程及文明生產要求；正確使用各種工、夾、量、刃具；按時完成每天的培訓任務。

四、培訓時間

總時間為6周（260學時）

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五、培訓地點

聊城市輕紡技工學校

六、鑒定單位

聊城市勞動和社會保障局職業技能鑒定中心 七、培訓內容

1、開設課程及課時安排

2、鉗工基礎知識課的主要內容及課時安排

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2012 -2013學年第 一 學期《鉗工工藝》課程實驗（訓）計劃

院（系）：機械電氣工程學院 專業：機電、電氣、數控 課程：鉗工工藝學 學期總課時：72學時 實驗（訓）課時：52學時

班級：11機電（1）、（2）、11電氣班、11數控 授課教師：劉紅霞

實訓教學工作計劃內容：

一、教學目的及作用：

該課程是機、電類專業必修課，是一門既有理論又有實踐的專業基礎課。按教學大綱要

求，在學習理論的基礎上增加一定的技能訓練，其目的就是讓學生掌握基本的鉗工基礎

知識，并了解鉗工在本專業中的作用，為今后的了解機械設備安裝工藝、機械設備的維

修和保養鉗工知識打下良好的基礎。

二、教學要求：

1、通過本學期實踐教學使學生初步達到能按要求加工出合格的制件。

1、平時成績：30%（作業、出勤、課堂表現）

2、作品考試: 70% .

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